📘

WithTeachers

Learning Together

© WithTeachers

Designed with for a better world.
Class 9 ବୀଜଗଣିତ
ସେଟ୍ ପ୍ରକ୍ରିୟା ଏବଂ ସେଟ୍‌ର ପ୍ରୟୋଗ Ex 1(c)

ସେଟ୍ ପ୍ରକ୍ରିୟା ଏବଂ ସେଟ୍‌ର ପ୍ରୟୋଗ Ex 1(c) – Book Q A Class 9 ବୀଜଗଣିତ

❓ ୧. (a) ନିମ୍ନଲିଖିତ ପ୍ରତ୍ୟେକ ପ୍ରଶ୍ନରେ ଦିଆଯାଇଥିବା ସାମ୍ଭାବ୍ୟ ଉତ୍ତରଗୁଡ଼ିକ ମଧ୍ଯରୁ ଠିକ୍ ଉତ୍ତର ବାଛି ଶୂନ୍ୟସ୍ଥାନ ପୂରଣ କର ।

❓ (i) ∣A∣=3|A|=3 ଓ ∣B∣=4|B|=4 ହେଲେ A×BA \times B ର ଉପାଦାନ ସଂଖ୍ୟା = ...... [(a) 7 (b) 10 (c) 11 (d) 12]

✅ ଉତ୍ତର: 12
💡 ସୂତ୍ର: ∣A×B∣=∣A∣×∣B∣=3×4=12|A \times B| = |A| \times |B| = 3 \times 4 = 12

❓ (ii) ∣A∣=3|A| = 3 ହେଲେ ∣A×A∣=......|A \times A| = ...... [(a) 3 (b) 6 (c) 9 (d) ଏଥୁମଧ୍ୟରୁ କୌଣସିଟି ନୁହେଁ]

✅ ଉତ୍ତର: 9
💡 ସୂତ୍ର: ∣A×A∣=∣A∣×∣A∣=3×3=9|A \times A| = |A| \times |A| = 3 \times 3 = 9

❓ (iii) ∣A∪B∣=15,∣A∣=12|A \cup B| = 15, |A| = 12 ଓ ∣B∣=6|B| = 6 ହେଲେ ∣A∩B∣=......|A \cap B| = ...... [(a) 3 (b) 6 (c) 9 (d) 12]

✅ ଉତ୍ତର: 3
💡 ସୂତ୍ର: ∣A∩B∣=∣A∣+∣B∣−∣A∪B∣=12+6−15=3|A \cap B| = |A| + |B| - |A \cup B| = 12 + 6 - 15 = 3

❓ (iv) ∣A∪B∣=10,∣A∩B∣=0|A \cup B| = 10, |A \cap B| = 0 ଓ ∣A∣=4|A| = 4 ହେଲେ ∣B∣=......|B| = ...... [(a) 0 (b) 4 (c) 6 (d) 12]

✅ ଉତ୍ତର: 6
💡 ସୂତ୍ର: ∣B∣=∣A∪B∣+∣A∩B∣−∣A∣=10+0−4=6|B| = |A \cup B| + |A \cap B| - |A| = 10 + 0 - 4 = 6

❓ (v) A∩B=ϕ,∣A∣=10A \cap B = \phi, |A| = 10 ଓ ∣B∣=3|B| = 3 ହେଲେ ∣A∪B∣=......|A \cup B| = ...... [(a) 3 (b) 7 (c) 10 (d) 13]

✅ ଉତ୍ତର: 13
💡 ସୂତ୍ର: ଏଠାରେ ∣A∩B∣=0|A \cap B| = 0
ତେଣୁ ∣A∪B∣=∣A∣+∣B∣−0=10+3=13|A \cup B| = |A| + |B| - 0 = 10 + 3 = 13

❓ (vi) ∣A∣=∣B∣=5|A| = |B| = 5 ଓ ∣A∩B∣=3|A \cap B| = 3 ହେଲେ ∣AΔB∣=......|A \Delta B| = ...... [(a) 3 (b) 4 (c) 7 (d) 8]

✅ ଉତ୍ତର: 4
💡 ସୂତ୍ର: ∣AΔB∣=∣A∣+∣B∣−2∣A∩B∣=5+5−2(3)=10−6=4|A \Delta B| = |A| + |B| - 2|A \cap B| = 5 + 5 - 2(3) = 10 - 6 = 4

❓ (vii) ∣A∪B∣=10|A \cup B| = 10 ଓ ∣A∩B∣=3|A \cap B| = 3 ହେଲେ ∣AΔB∣=......|A \Delta B| = ...... [(a) 10 (b) 7 (c) 3 (d) 0]

✅ ଉତ୍ତର: 7
💡 ସୂତ୍ର: ∣AΔB∣=∣A∪B∣−∣A∩B∣=10−3=7|A \Delta B| = |A \cup B| - |A \cap B| = 10 - 3 = 7

❓ (viii) ∣A−B∣=5|A - B| = 5 ଓ ∣B−A∣=7|B - A| = 7 ହେଲେ ∣AΔB∣=......|A \Delta B| = ...... [(a) 2 (b) 12 (c) 7 (d) 5]

✅ ଉତ୍ତର: 12
💡 ସୂତ୍ର: ∣AΔB∣=∣A−B∣+∣B−A∣=5+7=12|A \Delta B| = |A - B| + |B - A| = 5 + 7 = 12

❓ (b) ପ୍ରତ୍ୟେକ କ୍ଷେତ୍ରରେ xx ଓ yy ର ମାନ ନିର୍ଣ୍ଣୟ କର ।

❓ (i) (2−x,5)=(4,y+2)(2-x, 5) = (4, y+2)

✅ ଉତ୍ତର: x=−2,y=3x = -2, y = 3
💡 ସୂତ୍ର: କ୍ରମିତ ଯୋଡ଼ିର ସମାନତା ନିୟମ ଅନୁସାରେ, 2−x=4⇒x=2−4⇒x=−22-x = 4 \Rightarrow x = 2 - 4 \Rightarrow x = -2
y+2=5⇒y=5−2⇒y=3y+2 = 5 \Rightarrow y = 5 - 2 \Rightarrow y = 3

❓ (ii) (2x+3,3y−4)=(7,5)(2x+3, 3y-4) = (7, 5)

✅ ଉତ୍ତର: x=2,y=3x = 2, y = 3
💡 ସୂତ୍ର: 2x+3=7⇒2x=4⇒x=22x+3 = 7 \Rightarrow 2x = 4 \Rightarrow x = 2
3y−4=5⇒3y=9⇒y=33y-4 = 5 \Rightarrow 3y = 9 \Rightarrow y = 3

❓ (iii) (x2,y2)=(4,9)

(x^2, y^2) = (4, 9) ✅ ଉତ୍ତର: x=±2,y=±3x = \pm 2, y = \pm 3
💡 ସୂତ୍ର: x2=4⇒x=±2x^2 = 4 \Rightarrow x = \pm 2
y2=9⇒y=±3y^2 = 9 \Rightarrow y = \pm 3

❓ (iv) (x+y,x−y)=(3,1)(x+y, x-y) = (3, 1)

✅ ଉତ୍ତର: x=2,y=1x = 2, y = 1
💡 ସୂତ୍ର: x+y=3x+y = 3 ଏବଂ x−y=1

x-y = 1
ଉଭୟ ସମୀକରଣକୁ ଯୋଗ କଲେ 2x=4⇒x=22x = 4 \Rightarrow x = 2
ଉଭୟ ସମୀକରଣକୁ ବିୟୋଗ କଲେ 2y=2⇒y=12y = 2 \Rightarrow y = 1
ନବମ ଶ୍ରେଣୀ ବୀଜଗଣିତର ପ୍ରଥମ ଅଧ୍ୟାୟ 'ସେଟ୍ ପ୍ରକ୍ରିୟା ଏବଂ ସେଟ୍‌ର ପ୍ରୟୋଗ' ର ଅନୁଶୀଳନୀ 1(c) ର ପ୍ରଶ୍ନ ୨, ୩ ଏବଂ ୪ ର ବିସ୍ତୃତ ଉତ୍ତର ନିମ୍ନରେ ଦିଆଗଲା: 📝✨

❓ ୨. AA ଓ BB ସେଟ୍ ଦ୍ଵୟ ପାଇଁ ∣A∣=60|A|=60, ∣B∣=40|B|=40 ଓ ∣AΔB∣=70|A \Delta B|=70 ହେଲେ AA ଓ BB ର ସାଧାରଣ ଉପାଦାନ ସଂଖ୍ୟା ନିରୂପଣ କର ।

✅ ଉତ୍ତର: ଦତ୍ତ ଅଛି, ∣A∣=60|A|=60, ∣B∣=40|B|=40 ଏବଂ ∣AΔB∣=70|A \Delta B|=70
ଆମେ ଜାଣୁ ଯେ ସମଞ୍ଜସ ଅନ୍ତରର ସୂତ୍ର ହେଉଛି ∣AΔB∣=∣A∣+∣B∣−2∣A∩B∣|A \Delta B| = |A| + |B| - 2|A \cap B|
⇒70=60+40−2∣A∩B∣\Rightarrow 70 = 60 + 40 - 2|A \cap B|
⇒70=100−2∣A∩B∣\Rightarrow 70 = 100 - 2|A \cap B|
⇒2∣A∩B∣=100−70=30\Rightarrow 2|A \cap B| = 100 - 70 = 30
⇒∣A∩B∣=302=15\Rightarrow |A \cap B| = \frac{30}{2} = 15
ତେଣୁ AA ଓ BB ର ସାଧାରଣ ଉପାଦାନ (A∩BA \cap B) ସଂଖ୍ୟା ୧୫ ଅଟେ

❓ ୩. AA ଓ BB ସେଟ୍ ଦ୍ଵୟ ପାଇଁ ∣A∣=80|A|=80, ∣B∣=30|B|=30 ଓ ∣A∪B∣=100|A \cup B|=100 ହେଲେ ∣AΔB∣|A \Delta B| କେତେ ସ୍ଥିର କର ।

✅ ଉତ୍ତର: ଦତ୍ତ ଅଛି, ∣A∣=80|A|=80, ∣B∣=30|B|=30 ଏବଂ ∣A∪B∣=100|A \cup B|=100
ପ୍ରଥମେ ଆମେ ଛେଦ ସେଟ୍‌ର ଉପାଦାନ ସଂଖ୍ୟା ବାହାର କରିବା: ∣A∪B∣=∣A∣+∣B∣−∣A∩B∣|A \cup B| = |A| + |B| - |A \cap B|
⇒100=80+30−∣A∩B∣\Rightarrow 100 = 80 + 30 - |A \cap B|
⇒100=110−∣A∩B∣\Rightarrow 100 = 110 - |A \cap B|
⇒∣A∩B∣=110−100=10\Rightarrow |A \cap B| = 110 - 100 = 10
ବର୍ତ୍ତମାନ ଆମେ ସମଞ୍ଜସ ଅନ୍ତର ବାହାର କରିବା: ∣AΔB∣=∣A∪B∣−∣A∩B∣|A \Delta B| = |A \cup B| - |A \cap B|
⇒∣AΔB∣=100−10=90\Rightarrow |A \Delta B| = 100 - 10 = 90
ତେଣୁ ∣AΔB∣|A \Delta B| ର ମୂଲ୍ୟ ୯୦ ଅଟେ

❓ ୪. ଗୋଟିଏ ଶ୍ରେଣୀରେ ୧୦୦ ଜଣ ଛାତ୍ରଙ୍କ ମଧ୍ୟରୁ ୪୦ ଜଣ କମ୍ପ୍ୟୁଟର ବିଜ୍ଞାନ ଓ ୫୨ ଜଣ ପ୍ରାଣୀବିଜ୍ଞାନ ଅଧ୍ୟୟନ କରନ୍ତି । ଯଦି ୨୩ ଜଣ ଛାତ୍ର ଉଭୟ ବିଷୟକୁ ଅଧ୍ୟୟନ କରୁଥା’ନ୍ତି ତେବେ କେତେଜଣ ଛାତ୍ର ଏହି ଦୁଇ ବିଷୟରୁ କୌଣସିଟିକୁ ଅଧ୍ୟୟନ କରନ୍ତି ନାହିଁ ସ୍ଥିର କର ।

✅ ଉତ୍ତର: ମନେକର ଶ୍ରେଣୀର ମୋଟ ଛାତ୍ର ସଂଖ୍ୟା (ବ୍ୟାପକ ସେଟ୍) ∣E∣=100|E| = 100
କମ୍ପ୍ୟୁଟର ବିଜ୍ଞାନ ଅଧ୍ୟୟନ କରୁଥିବା ଛାତ୍ର ସଂଖ୍ୟା ∣C∣=40|C| = 40
ପ୍ରାଣୀବିଜ୍ଞାନ ଅଧ୍ୟୟନ କରୁଥିବା ଛାତ୍ର ସଂଖ୍ୟା ∣Z∣=52|Z| = 52
ଉଭୟ ବିଷୟ ଅଧ୍ୟୟନ କରୁଥିବା ଛାତ୍ର ସଂଖ୍ୟା ∣C∩Z∣=23|C \cap Z| = 23
କମ୍ପ୍ୟୁଟର ବିଜ୍ଞାନ କିମ୍ବା ପ୍ରାଣୀବିଜ୍ଞାନ ଅଧ୍ୟୟନ କରୁଥିବା ମୋଟ ଛାତ୍ର ସଂଖ୍ୟା ∣C∪Z∣=∣C∣+∣Z∣−∣C∩Z∣|C \cup Z| = |C| + |Z| - |C \cap Z|
⇒∣C∪Z∣=40+52−23=92−23=69\Rightarrow |C \cup Z| = 40 + 52 - 23 = 92 - 23 = 69
ତେଣୁ କୌଣସି ବିଷୟ ଅଧ୍ୟୟନ କରୁନଥିବା ଛାତ୍ର ସଂଖ୍ୟା ହେବ ∣(C∪Z)′∣=∣E∣−∣C∪Z∣|(C \cup Z)'| = |E| - |C \cup Z|
⇒∣(C∪Z)′∣=100−69=31\Rightarrow |(C \cup Z)'| = 100 - 69 = 31
ଏଣୁ ୩୧ ଜଣ ଛାତ୍ର ଏହି ଦୁଇ ବିଷୟରୁ କୌଣସିଟିକୁ ଅଧ୍ୟୟନ କରନ୍ତି ନାହିଁ
ନବମ ଶ୍ରେଣୀ ବୀଜଗଣିତର ପ୍ରଥମ ଅଧ୍ୟାୟ 'ସେଟ୍ ପ୍ରକ୍ରିୟା ଏବଂ ସେଟ୍‌ର ପ୍ରୟୋଗ' ର ଅନୁଶୀଳନୀ 1(c) ର ପ୍ରଶ୍ନ ୫, ୬, ୭ ଏବଂ ୮ ର ବିସ୍ତୃତ ଉତ୍ତର ନିମ୍ନରେ ଦିଆଗଲା: 📝✨

❓ ୫. ରାମଚନ୍ଦ୍ର ଉଚ୍ଚ ବିଦ୍ୟାଳୟର 80 ଜଣ ଛାତ୍ର ଗଣିତ ବା ବିଜ୍ଞାନରେ ପ୍ରଥମ ଶ୍ରେଣୀ ନମ୍ବର ରଖିଥିଲେ । ସେମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରୁ 50 ଜଣ ଗଣିତରେ, 10 ଜଣ ଉଭୟ ଗଣିତ ଓ ବିଜ୍ଞାନରେ ପ୍ରଥମ ଶ୍ରେଣୀ ନମ୍ବର ପାଇଥିଲେ । ତେବେ କେତେଜଣ କେବଳ ବିଜ୍ଞାନରେ ପ୍ରଥମ ଶ୍ରେଣୀ ନମ୍ବର ପାଇଥିଲେ ?

✅ ଉତ୍ତର: ମନେକର ଗଣିତରେ ପ୍ରଥମ ଶ୍ରେଣୀ ପାଇଥିବା ଛାତ୍ରଙ୍କ ସେଟ୍ MM ଏବଂ ବିଜ୍ଞାନରେ ପ୍ରଥମ ଶ୍ରେଣୀ ପାଇଥିବା ଛାତ୍ରଙ୍କ ସେଟ୍ SS
ଦତ୍ତ ଅଛି ଗଣିତ ବା ବିଜ୍ଞାନରେ ପ୍ରଥମ ଶ୍ରେଣୀ ପାଇଥିବା ମୋଟ ଛାତ୍ର ∣M∪S∣=80|M \cup S| = 80
ଗଣିତରେ ପ୍ରଥମ ଶ୍ରେଣୀ ପାଇଥିବା ଛାତ୍ର ∣M∣=50|M| = 50
ଉଭୟରେ ପ୍ରଥମ ଶ୍ରେଣୀ ପାଇଥିବା ଛାତ୍ର ∣M∩S∣=10|M \cap S| = 10
କେବଳ ବିଜ୍ଞାନରେ ପ୍ରଥମ ଶ୍ରେଣୀ ପାଇଥିବା ଛାତ୍ରମାନଙ୍କ ସେଟ୍ ହେଉଛି S−MS - M
ସୂତ୍ର ଅନୁସାରେ, ∣M∪S∣=∣M∣+∣S−M∣|M \cup S| = |M| + |S - M|
⇒80=50+∣S−M∣\Rightarrow 80 = 50 + |S - M|
⇒∣S−M∣=80−50=30\Rightarrow |S - M| = 80 - 50 = 30
ତେଣୁ କେବଳ ବିଜ୍ଞାନରେ ପ୍ରଥମ ଶ୍ରେଣୀ ପାଇଥିବା ଛାତ୍ରଙ୍କ ସଂଖ୍ୟା ୩୦ ଅଟେ

❓ ୬. 200 ଜଣ ଲୋକ ଇଂରାଜୀ ବା ଓଡ଼ିଆରେ କଥାବାର୍ତ୍ତା କରିପାରନ୍ତି, ଯଦି 80 ଜଣ ଲୋକ କେବଳ ଓଡ଼ିଆ ଓ 70 ଜଣ ଲୋକ କେବଳ ଇଂରାଜୀରେ କଥା ହୋଇପାରନ୍ତି, ତେବେ କେତେଜଣ ଉଭୟ ଓଡ଼ିଆ ଓ ଇଂରାଜୀରେ କଥା ହୋଇପାରନ୍ତି ?

✅ ଉତ୍ତର: ମନେକର ଇଂରାଜୀ କହୁଥିବା ଲୋକଙ୍କ ସେଟ୍ EE ଏବଂ ଓଡ଼ିଆ କହୁଥିବା ଲୋକଙ୍କ ସେଟ୍ OO
ମୋଟ ଲୋକ ସଂଖ୍ୟା ∣E∪O∣=200|E \cup O| = 200
କେବଳ ଓଡ଼ିଆ କହୁଥିବା ଲୋକ ∣O−E∣=80|O - E| = 80
କେବଳ ଇଂରାଜୀ କହୁଥିବା ଲୋକ ∣E−O∣=70|E - O| = 70
ଉଭୟ ଭାଷା କହୁଥିବା ଲୋକଙ୍କ ସଂଖ୍ୟା ହେଉଛି ∣E∩O∣|E \cap O|
ଆମେ ଜାଣୁ ଯେ, ∣E∪O∣=∣E−O∣+∣O−E∣+∣E∩O∣|E \cup O| = |E - O| + |O - E| + |E \cap O|
⇒200=70+80+∣E∩O∣\Rightarrow 200 = 70 + 80 + |E \cap O|
⇒200=150+∣E∩O∣\Rightarrow 200 = 150 + |E \cap O|
⇒∣E∩O∣=200−150=50\Rightarrow |E \cap O| = 200 - 150 = 50
ତେଣୁ ଉଭୟ ଓଡ଼ିଆ ଓ ଇଂରାଜୀରେ ୫୦ ଜଣ ଲୋକ କଥା ହୋଇପାରନ୍ତି

❓ ୭. 100 ଜଣ ଟିଭି ଦର୍ଶକଙ୍କ ମଧ୍ୟରୁ 75 ଜଣ ଦୂରଦର୍ଶନ ଜାତୀୟ କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମ ଓ 60 ଜଣ ବି.ବି.ସି. କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମ ଦେଖିବାକୁ ପସନ୍ଦ କରନ୍ତି । ତେବେ କେତେଜଣ ଏ ଉଭୟ କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମ ଦେଖିବାକୁ ପସନ୍ଦ କରନ୍ତି ? କେତେଜଣ କେବଳ ଦୂରଦର୍ଶନ ଜାତୀୟ କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମ ଦେଖିବାକୁ ପସନ୍ଦ କରନ୍ତି ?

✅ ଉତ୍ତର: ମନେକର ମୋଟ ଦର୍ଶକଙ୍କ ସେଟ୍ ∣D∪B∣=100|D \cup B| = 100
ଦୂରଦର୍ଶନ ପସନ୍ଦ କରୁଥିବା ଦର୍ଶକ ∣D∣=75|D| = 75
ବି.ବି.ସି. ପସନ୍ଦ କରୁଥିବା ଦର୍ଶକ ∣B∣=60|B| = 60
ଉଭୟ କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମ ଦେଖିବାକୁ ପସନ୍ଦ କରୁଥିବା ଦର୍ଶକ ସଂଖ୍ୟା ହେଉଛି ∣D∩B∣|D \cap B|
ସୂତ୍ର ଅନୁସାରେ, ∣D∪B∣=∣D∣+∣B∣−∣D∩B∣|D \cup B| = |D| + |B| - |D \cap B|
⇒100=75+60−∣D∩B∣\Rightarrow 100 = 75 + 60 - |D \cap B|
⇒100=135−∣D∩B∣\Rightarrow 100 = 135 - |D \cap B|
⇒∣D∩B∣=135−100=35\Rightarrow |D \cap B| = 135 - 100 = 35
ତେଣୁ ଉଭୟ କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମ ଦେଖିବାକୁ ୩୫ ଜଣ ପସନ୍ଦ କରନ୍ତି

ବର୍ତ୍ତମାନ କେବଳ ଦୂରଦର୍ଶନ ପସନ୍ଦ କରୁଥିବା ଦର୍ଶକ ହେଉଛନ୍ତି ∣D−B∣|D - B|
∣D−B∣=∣D∣−∣D∩B∣=75−35=40|D - B| = |D| - |D \cap B| = 75 - 35 = 40
ତେଣୁ କେବଳ ଦୂରଦର୍ଶନ କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମ ୪୦ ଜଣ ପସନ୍ଦ କରନ୍ତି

❓ ୮. ଗୋଟିଏ ହଷ୍ଟେଲ୍‌ର 40 ଜଣ ପିଲାମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରୁ 15 ଜଣ କେବଳ ହକି ଖେଳନ୍ତି ଓ 20 ଜଣ କେବଳ କ୍ରିକେଟ୍ ଖେଳନ୍ତି । ଯଦି ଏହି ପିଲାମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରୁ ସମସ୍ତେ ହକି କିମ୍ବା କ୍ରିକେଟ୍ ଖେଳୁ ଥାଆନ୍ତି, ତେବେ କେତେଜଣ ପିଲା ହକି ଓ କ୍ରିକେଟ୍ ଉଭୟ ଖେଳନ୍ତି, ନିର୍ଣ୍ଣୟ କର ।

✅ ଉତ୍ତର: ମନେକର ହକି ଖେଳୁଥିବା ପିଲାଙ୍କ ସେଟ୍ HH ଏବଂ କ୍ରିକେଟ୍ ଖେଳୁଥିବା ପିଲାଙ୍କ ସେଟ୍ CC
ମୋଟ ପିଲା ସଂଖ୍ୟା ଯେହେତୁ ସମସ୍ତେ କିଛି ନା କିଛି ଖେଳନ୍ତି ତେଣୁ ∣H∪C∣=40|H \cup C| = 40
କେବଳ ହକି ଖେଳୁଥିବା ପିଲା ∣H−C∣=15|H - C| = 15
କେବଳ କ୍ରିକେଟ୍ ଖେଳୁଥିବା ପିଲା ∣C−H∣=20|C - H| = 20
ଉଭୟ ଖେଳୁଥିବା ପିଲାଙ୍କ ସଂଖ୍ୟା ହେଉଛି ∣H∩C∣|H \cap C|
ସୂତ୍ର ଅନୁସାରେ, ∣H∪C∣=∣H−C∣+∣C−H∣+∣H∩C∣|H \cup C| = |H - C| + |C - H| + |H \cap C|
⇒40=15+20+∣H∩C∣\Rightarrow 40 = 15 + 20 + |H \cap C|
⇒40=35+∣H∩C∣\Rightarrow 40 = 35 + |H \cap C|
⇒∣H∩C∣=40−35=5\Rightarrow |H \cap C| = 40 - 35 = 5
ତେଣୁ ଉଭୟ ହକି ଓ କ୍ରିକେଟ୍ ୫ ଜଣ ପିଲା ଖେଳନ୍ତି
ନବମ ଶ୍ରେଣୀ ବୀଜଗଣିତର ପ୍ରଥମ ଅଧ୍ୟାୟ 'ସେଟ୍ ପ୍ରକ୍ରିୟା ଏବଂ ସେଟ୍‌ର ପ୍ରୟୋଗ' ର ଅନୁଶୀଳନୀ 1(c) ର ପ୍ରଶ୍ନ ୯ ରୁ ୧୨ ର ବିସ୍ତୃତ ଉତ୍ତର ନିମ୍ନରେ ଦିଆଗଲା: 📝✨

❓ ୯. 100 ଜଣ ଲୋକଙ୍କ ମଧ୍ୟରୁ 18 ଜଣ କାର୍ କିମ୍ବା ସ୍କୁଟର ଚଳାଇବା ଜାଣିନାହାଁନ୍ତି; କିନ୍ତୁ 25 ଜଣ କାର୍ ଓ ସ୍କୁଟର ଉଭୟ ଚଳାଇବା ଜାଣିଛନ୍ତି । ଯଦି ସେମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରୁ 55ଜଣ ସ୍କୁଟର ଚଳାଇବା ଜାଣିଥାଆନ୍ତି, ତେବେ କେତେଜଣ କାର୍ ଚଳାଇବା ଜାଣିଛନ୍ତି, ନିର୍ଣ୍ଣୟ କର ।

✅ ଉତ୍ତର: ମନେକର ମୋଟ ଲୋକ ସଂଖ୍ୟା (ବ୍ୟାପକ ସେଟ୍) ∣E∣=100|E| = 100
କାର୍ ଚଳାଇ ଜାଣିଥିବା ଲୋକଙ୍କ ସେଟ୍ CC ଏବଂ ସ୍କୁଟର ଚଳାଇ ଜାଣିଥିବା ଲୋକଙ୍କ ସେଟ୍ SS
ସ୍କୁଟର ଚଳାଇ ଜାଣିଥିବା ଲୋକ ସଂଖ୍ୟା ∣S∣=55|S| = 55
କାର୍ ଓ ସ୍କୁଟର ଉଭୟ ଚଳାଇ ଜାଣିଥିବା ଲୋକ ସଂଖ୍ୟା ∣C∩S∣=25|C \cap S| = 25
କାର୍ କିମ୍ବା ସ୍କୁଟର କିଛି ବି ଚଳାଇ ଜାଣିନଥିବା ଲୋକ ସଂଖ୍ୟା ∣(C∪S)′∣=18|(C \cup S)'| = 18
ଆମେ ଜାଣୁ ଯେ, ∣C∪S∣=∣E∣−∣(C∪S)′∣=100−18=82|C \cup S| = |E| - |(C \cup S)'| = 100 - 18 = 82
ସୂତ୍ର ଅନୁସାରେ, ∣C∪S∣=∣C∣+∣S∣−∣C∩S∣|C \cup S| = |C| + |S| - |C \cap S|
⇒82=∣C∣+55−25\Rightarrow 82 = |C| + 55 - 25
⇒82=∣C∣+30\Rightarrow 82 = |C| + 30
⇒∣C∣=82−30=52\Rightarrow |C| = 82 - 30 = 52
ତେଣୁ 52 ଜଣ ଲୋକ କାର୍ ଚଳାଇବା ଜାଣିଛନ୍ତି

❓ ୧୦. ଏକ ଶ୍ରେଣୀର 50 ଜଣ ଛାତ୍ରୀଙ୍କ ମଧ୍ୟରୁ 22 ଜଣ ଗୀତ ଶିଖନ୍ତି ଓ 22 ଜଣ ନାଚ ଶିଖନ୍ତି । ଏଥିମଧ୍ୟରୁ କେବଳ 5 ଜଣ ଛାତ୍ରୀ ଉଭୟ ଗୀତ ଓ ନାଚ ଶିଖନ୍ତି । ତେବେ କେତେଜଣ ଛାତ୍ରୀ ଗୀତ କିମ୍ବା ନାଚ କୌଣସିଟି ଶିଖନ୍ତି ନାହିଁ ଏବଂ କେତେଜଣ ଛାତ୍ରୀ ଏହି ଦୁଇଟି ମଧ୍ୟରୁ କେବଳ ଗୋଟିଏ ଶିକ୍ଷା କରନ୍ତି, ନିର୍ଣ୍ଣୟ କର ।

✅ ଉତ୍ତର: ମନେକର ଶ୍ରେଣୀର ମୋଟ ଛାତ୍ରୀ ସଂଖ୍ୟା ∣E∣=50|E| = 50
ଗୀତ ଶିଖୁଥିବା ଛାତ୍ରୀଙ୍କ ସେଟ୍ SS ଏବଂ ନାଚ ଶିଖୁଥିବା ଛାତ୍ରୀଙ୍କ ସେଟ୍ DD
ଦତ୍ତ ଅଛି, ∣S∣=22|S| = 22, ∣D∣=22|D| = 22 ଏବଂ ଉଭୟ ଶିଖୁଥିବା ଛାତ୍ରୀ ∣S∩D∣=5|S \cap D| = 5
ପ୍ରଥମେ ଗୀତ କିମ୍ବା ନାଚ (ଅନ୍ତତଃ ଗୋଟିଏ) ଶିଖୁଥିବା ମୋଟ ଛାତ୍ରୀ ସଂଖ୍ୟା ବାହାର କରିବା: ∣S∪D∣=∣S∣+∣D∣−∣S∩D∣|S \cup D| = |S| + |D| - |S \cap D|
⇒∣S∪D∣=22+22−5=44−5=39\Rightarrow |S \cup D| = 22 + 22 - 5 = 44 - 5 = 39
ତେଣୁ ଗୀତ କିମ୍ବା ନାଚ କୌଣସିଟି ଶିଖୁ ନଥିବା ଛାତ୍ରୀ ସଂଖ୍ୟା = ∣(S∪D)′∣=∣E∣−∣S∪D∣=50−39=11|(S \cup D)'| = |E| - |S \cup D| = 50 - 39 = 11
ଦୁଇଟି ମଧ୍ୟରୁ କେବଳ ଗୋଟିଏ (ସମଞ୍ଜସ ଅନ୍ତର) ଶିକ୍ଷା କରୁଥିବା ଛାତ୍ରୀ ସଂଖ୍ୟା = ∣SΔD∣|S \Delta D|
∣SΔD∣=∣S∪D∣−∣S∩D∣=39−5=34|S \Delta D| = |S \cup D| - |S \cap D| = 39 - 5 = 34
ତେଣୁ 11 ଜଣ ଛାତ୍ରୀ କୌଣସିଟି ଶିଖନ୍ତି ନାହିଁ ଏବଂ 34 ଜଣ ଛାତ୍ରୀ କେବଳ ଗୋଟିଏ ବିଷୟ ଶିକ୍ଷା କରନ୍ତି

❓ ୧୧. ଗୋଟିଏ କଲୋନୀର ଦୁଇ ପଞ୍ଚମାଂଶ ପରିବାର ‘ସମ୍ବାଦ’ ଓ ତିନି ଚତୁର୍ଥାଂଶ ପରିବାର ‘ସମାଜ’ ପଢ଼ନ୍ତି । ଯଦି 50 ଟି ପରିବାର ଏଇ ଦୁଇଟି ସମ୍ବାଦପତ୍ର ମଧ୍ୟରୁ କୌଣସିଟି ପଢ଼ନ୍ତି ନାହିଁ ଏବଂ 125ଟି ପରିବାର ଉଭୟ ଖବରକାଗଜ ପଢ଼ନ୍ତି ତେବେ ଉକ୍ତ କଲୋନୀର ପରିବାର ସଂଖ୍ୟା ନିର୍ଣ୍ଣୟ କର ।

✅ ଉତ୍ତର: ମନେକର କଲୋନୀର ମୋଟ ପରିବାର ସଂଖ୍ୟା =x= x
'ସମ୍ବାଦ' ପଢ଼ୁଥିବା ପରିବାର ∣A∣=25x|A| = \frac{2}{5}x ଏବଂ 'ସମାଜ' ପଢ଼ୁଥିବା ପରିବାର ∣B∣=34x|B| = \frac{3}{4}x
ଉଭୟ ପଢ଼ୁଥିବା ପରିବାର ∣A∩B∣=125|A \cap B| = 125
କୌଣସିଟି ପଢ଼ୁନଥିବା ପରିବାର ସଂଖ୍ୟା =50= 50
ତେଣୁ ଅନ୍ତତଃ ଗୋଟିଏ ପଢ଼ୁଥିବା ପରିବାର ସଂଖ୍ୟା ∣A∪B∣=x−50|A \cup B| = x - 50
ସୂତ୍ର ଅନୁସାରେ, ∣A∪B∣=∣A∣+∣B∣−∣A∩B∣|A \cup B| = |A| + |B| - |A \cap B|
⇒x−50=25x+34x−125\Rightarrow x - 50 = \frac{2}{5}x + \frac{3}{4}x - 125
⇒x−50=8x+15x20−125\Rightarrow x - 50 = \frac{8x + 15x}{20} - 125
⇒x−50=23x20−125\Rightarrow x - 50 = \frac{23x}{20} - 125
⇒125−50=23x20−x\Rightarrow 125 - 50 = \frac{23x}{20} - x
⇒75=23x−20x20\Rightarrow 75 = \frac{23x - 20x}{20}
⇒75=3x20\Rightarrow 75 = \frac{3x}{20}
⇒3x=75×20=1500\Rightarrow 3x = 75 \times 20 = 1500
⇒x=15003=500\Rightarrow x = \frac{1500}{3} = 500
ତେଣୁ ଉକ୍ତ କଲୋନୀରେ ମୋଟ 500 ଟି ପରିବାର ଅଛନ୍ତି

❓ ୧୮. 2 କିମ୍ବା 3 ଦ୍ବାରା ବିଭାଜ୍ୟ 200 ଟି ଗଣନ ସଂଖ୍ୟା ମଧ୍ୟରୁ 140ଟି ଯୁଗ୍ମ ଓ 40ଟି 6 ଦ୍ବାରା ବିଭାଜ୍ୟ । ତେବେ କେତେ ଗୋଟି ଅଯୁଗ୍ମ ସଂଖ୍ୟା ଓ କେତେଗୋଟି ସଂଖ୍ୟା 3 ଦ୍ୱାରା ବିଭାଜ୍ୟ ନିର୍ଣ୍ଣୟ କର ।

✅ ଉତ୍ତର: ମନେକର 2 ଦ୍ବାରା ବିଭାଜ୍ୟ (ଯୁଗ୍ମ) ସଂଖ୍ୟା ମାନଙ୍କ ସେଟ୍ AA ଏବଂ 3 ଦ୍ବାରା ବିଭାଜ୍ୟ ସଂଖ୍ୟା ମାନଙ୍କ ସେଟ୍ BB
2 କିମ୍ବା 3 ଦ୍ବାରା ବିଭାଜ୍ୟ ମୋଟ ସଂଖ୍ୟା ∣A∪B∣=200|A \cup B| = 200
ଯୁଗ୍ମ ସଂଖ୍ୟାଗୁଡ଼ିକ 2 ଦ୍ବାରା ବିଭାଜ୍ୟ ତେଣୁ ∣A∣=140|A| = 140
ଯେଉଁ ସଂଖ୍ୟା 6 ଦ୍ବାରା ବିଭାଜ୍ୟ, ତାହା ଉଭୟ 2 ଓ 3 ଦ୍ବାରା ବିଭାଜ୍ୟ, ତେଣୁ ∣A∩B∣=40|A \cap B| = 40
ସୂତ୍ର ଅନୁସାରେ, ∣A∪B∣=∣A∣+∣B∣−∣A∩B∣|A \cup B| = |A| + |B| - |A \cap B|
⇒200=140+∣B∣−40\Rightarrow 200 = 140 + |B| - 40
⇒200=100+∣B∣\Rightarrow 200 = 100 + |B|
⇒∣B∣=200−100=100\Rightarrow |B| = 200 - 100 = 100
ତେଣୁ 3 ଦ୍ବାରା ବିଭାଜ୍ୟ ହେଉଥିବା ମୋଟ ସଂଖ୍ୟା ∣B∣=100|B| = 100 ଅଟେ
ଏବେ ଅଯୁଗ୍ମ ସଂଖ୍ୟା ଗୁଡ଼ିକ 2 ଦ୍ବାରା ବିଭାଜ୍ୟ ନୁହେଁ, ଅର୍ଥାତ୍ ସେଗୁଡ଼ିକ AA ସେଟ୍‌ରେ ରହିବେ ନାହିଁ
ଯେହେତୁ ସର୍ବମୋଟ ସଂଖ୍ୟା 200 ଏବଂ ସେଥିମଧ୍ୟରୁ ଯୁଗ୍ମ ସଂଖ୍ୟା 140 ଟି, ତେଣୁ ଅଯୁଗ୍ମ ସଂଖ୍ୟା ସଂଖ୍ୟା =∣A∪B∣−∣A∣=200−140=60= |A \cup B| - |A| = 200 - 140 = 60
ତେଣୁ 60 ଗୋଟି ଅଯୁଗ୍ମ ସଂଖ୍ୟା ଅଛି ଏବଂ 100 ଗୋଟି ସଂଖ୍ୟା 3 ଦ୍ବାରା ବିଭାଜ୍ୟ ଅଟେ
❓ ୯. 100 ଜଣ ଲୋକଙ୍କ ମଧ୍ୟରୁ 18 ଜଣ କାର୍ କିମ୍ବା ସ୍କୁଟର ଚଳାଇବା ଜାଣିନାହାଁନ୍ତି; କିନ୍ତୁ 25 ଜଣ କାର୍ ଓ ସ୍କୁଟର ଉଭୟ ଚଳାଇବା ଜାଣିଛନ୍ତି । ଯଦି ସେମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରୁ 55 ଜଣ ସ୍କୁଟର ଚଳାଇବା ଜାଣିଥାଆନ୍ତି, ତେବେ କେତେଜଣ କାର୍ ଚଳାଇବା ଜାଣିଛନ୍ତି, ନିର୍ଣ୍ଣୟ କର ।

✅ ଉତ୍ତର: ମନେକର ମୋଟ ଲୋକ ସଂଖ୍ୟା ବା ବ୍ୟାପକ ସେଟ୍ ∣E∣=100|E| = 100
କାର୍ ଚଳାଇ ଜାଣିଥିବା ଲୋକଙ୍କ ସେଟ୍ CC ଏବଂ ସ୍କୁଟର ଚଳାଇ ଜାଣିଥିବା ଲୋକଙ୍କ ସେଟ୍ SS ଅଟେ
ଦତ୍ତ ଅଛି, ସ୍କୁଟର ଚଳାଇ ଜାଣିଥିବା ଲୋକ ସଂଖ୍ୟା ∣S∣=55|S| = 55
କାର୍ ଓ ସ୍କୁଟର ଉଭୟ ଚଳାଇ ଜାଣିଥିବା ଲୋକ ସଂଖ୍ୟା ∣C∩S∣=25|C \cap S| = 25
କାର୍ କିମ୍ବା ସ୍କୁଟର କିଛି ବି ଚଳାଇ ଜାଣିନଥିବା ଲୋକ ସଂଖ୍ୟା ∣(C∪S)′∣=18|(C \cup S)'| = 18
ଆମେ ଜାଣୁ ଯେ ଅନ୍ତତଃ ଗୋଟିଏ ଯାନ ଚଳାଇ ଜାଣିଥିବା ଲୋକ ସଂଖ୍ୟା ∣C∪S∣=∣E∣−∣(C∪S)′∣=100−18=82|C \cup S| = |E| - |(C \cup S)'| = 100 - 18 = 82
ସେଟ୍ ସୂତ୍ର ଅନୁସାରେ ∣C∪S∣=∣C∣+∣S∣−∣C∩S∣|C \cup S| = |C| + |S| - |C \cap S|
ବର୍ତ୍ତମାନ ମୂଲ୍ୟ ପକାଇଲେ ଆମେ ପାଇବା 82=∣C∣+55−2582 = |C| + 55 - 25
ଏହାକୁ ସମାଧାନ କଲେ ମିଳିବ 82=∣C∣+3082 = |C| + 30
ଅର୍ଥାତ୍ ∣C∣=82−30=52|C| = 82 - 30 = 52
ତେଣୁ 52 ଜଣ ଲୋକ କାର୍ ଚଳାଇବା ଜାଣିଛନ୍ତି

❓ ୧୦. ଏକ ଶ୍ରେଣୀର 50 ଜଣ ଛାତ୍ରୀଙ୍କ ମଧ୍ୟରୁ 22 ଜଣ ଗୀତ ଶିଖନ୍ତି ଓ 22 ଜଣ ନାଚ ଶିଖନ୍ତି । ଏଥିମଧ୍ୟରୁ କେବଳ 5 ଜଣ ଛାତ୍ରୀ ଉଭୟ ଗୀତ ଓ ନାଚ ଶିଖନ୍ତି । ତେବେ କେତେଜଣ ଛାତ୍ରୀ ଗୀତ କିମ୍ବା ନାଚ କୌଣସିଟି ଶିଖନ୍ତି ନାହିଁ ଏବଂ କେତେଜଣ ଛାତ୍ରୀ ଏହି ଦୁଇଟି ମଧ୍ୟରୁ କେବଳ ଗୋଟିଏ ଶିକ୍ଷା କରନ୍ତି, ନିର୍ଣ୍ଣୟ କର ।

✅ ଉତ୍ତର: ମନେକର ଶ୍ରେଣୀର ମୋଟ ଛାତ୍ରୀ ସଂଖ୍ୟା ∣E∣=50|E| = 50
ଗୀତ ଶିଖୁଥିବା ଛାତ୍ରୀଙ୍କ ସେଟ୍ SS ଏବଂ ନାଚ ଶିଖୁଥିବା ଛାତ୍ରୀଙ୍କ ସେଟ୍ DD ଅଟେ
ପ୍ରଶ୍ନ ଅନୁସାରେ ଗୀତ ଶିଖୁଥିବା ଛାତ୍ରୀ ∣S∣=22|S| = 22, ନାଚ ଶିଖୁଥିବା ଛାତ୍ରୀ ∣D∣=22|D| = 22 ଏବଂ ଉଭୟ ଶିଖୁଥିବା ଛାତ୍ରୀ ∣S∩D∣=5|S \cap D| = 5
ପ୍ରଥମେ ଗୀତ କିମ୍ବା ନାଚ ଅନ୍ତତଃ ଗୋଟିଏ ଶିଖୁଥିବା ମୋଟ ଛାତ୍ରୀ ସଂଖ୍ୟା ବାହାର କରିବା
ଏହାର ସୂତ୍ର ହେଉଛି ∣S∪D∣=∣S∣+∣D∣−∣S∩D∣|S \cup D| = |S| + |D| - |S \cap D|
ମୂଲ୍ୟ ପକାଇଲେ ଆମେ ପାଇବା ∣S∪D∣=22+22−5=44−5=39|S \cup D| = 22 + 22 - 5 = 44 - 5 = 39
ତେଣୁ ଗୀତ କିମ୍ବା ନାଚ କୌଣସିଟି ଶିଖୁ ନଥିବା ଛାତ୍ରୀ ସଂଖ୍ୟା ହେବ ∣(S∪D)′∣=∣E∣−∣S∪D∣=50−39=11|(S \cup D)'| = |E| - |S \cup D| = 50 - 39 = 11
ବର୍ତ୍ତମାନ ଦୁଇଟି ମଧ୍ୟରୁ କେବଳ ଗୋଟିଏ ଶିକ୍ଷା କରୁଥିବା ଛାତ୍ରୀ ସଂଖ୍ୟା ବା ସମଞ୍ଜସ ଅନ୍ତର ବାହାର କରିବା
ଏହାର ସୂତ୍ର ହେଉଛି ∣SΔD∣=∣S∪D∣−∣S∩D∣|S \Delta D| = |S \cup D| - |S \cap D|
ଅର୍ଥାତ୍ 39−5=3439 - 5 = 34
ତେଣୁ 11 ଜଣ ଛାତ୍ରୀ କୌଣସିଟି ଶିଖନ୍ତି ନାହିଁ ଏବଂ 34 ଜଣ ଛାତ୍ରୀ କେବଳ ଗୋଟିଏ ବିଷୟ ଶିକ୍ଷା କରନ୍ତି

❓ ୧୧. ଗୋଟିଏ କଲୋନୀର ଦୁଇ ପଞ୍ଚମାଂଶ ପରିବାର ‘ସମ୍ବାଦ’ ଓ ତିନି ଚତୁର୍ଥାଂଶ ପରିବାର ‘ସମାଜ’ ପଢ଼ନ୍ତି । ଯଦି 50 ଟି ପରିବାର ଏଇ ଦୁଇଟି ସମ୍ବାଦପତ୍ର ମଧ୍ୟରୁ କୌଣସିଟି ପଢ଼ନ୍ତି ନାହିଁ ଏବଂ 125 ଟି ପରିବାର ଉଭୟ ଖବରକାଗଜ ପଢ଼ନ୍ତି ତେବେ ଉକ୍ତ କଲୋନୀର ପରିବାର ସଂଖ୍ୟା ନିର୍ଣ୍ଣୟ କର ।

✅ ଉତ୍ତର: ମନେକର କଲୋନୀର ମୋଟ ପରିବାର ସଂଖ୍ୟା ବା ବ୍ୟାପକ ସେଟ୍ ହେଉଛି xx
ସମ୍ବାଦ ପଢ଼ୁଥିବା ପରିବାର ସେଟ୍ AA ହେଲେ ∣A∣=25x|A| = \frac{2}{5}x ଏବଂ ସମାଜ ପଢ଼ୁଥିବା ପରିବାର ସେଟ୍ BB ହେଲେ ∣B∣=34x|B| = \frac{3}{4}x ଅଟେ
ଉଭୟ ପଢ଼ୁଥିବା ପରିବାର ∣A∩B∣=125|A \cap B| = 125
ଦୁଇଟି ମଧ୍ୟରୁ କୌଣସିଟି ପଢ଼ୁନଥିବା ପରିବାର ସଂଖ୍ୟା =50= 50
ତେଣୁ ଅନ୍ତତଃ ଗୋଟିଏ ଖବରକାଗଜ ପଢ଼ୁଥିବା ପରିବାର ସଂଖ୍ୟା ∣A∪B∣=x−50|A \cup B| = x - 50 ହେବ
ଆମେ ଜାଣୁ ଯେ ∣A∪B∣=∣A∣+∣B∣−∣A∩B∣|A \cup B| = |A| + |B| - |A \cap B|
ବର୍ତ୍ତମାନ ଏଥିରେ ମୂଲ୍ୟ ପକାଇଲେ ଆମେ ପାଇବା x−50=25x+34x−125x - 50 = \frac{2}{5}x + \frac{3}{4}x - 125
ଏହାକୁ ସମାଧାନ କଲେ ମିଳିବ x+75=8x+15x20x + 75 = \frac{8x + 15x}{20}
ଅର୍ଥାତ୍ x+75=23x20x + 75 = \frac{23x}{20}
ଏହାକୁ ଆଗକୁ ସମାଧାନ କଲେ 75=23x20−x75 = \frac{23x}{20} - x ହେବ
ଯାହାର ଅର୍ଥ ହେଲା 75=3x2075 = \frac{3x}{20}
ଏଣୁ 3x=15003x = 1500 ଏବଂ x=500x = 500 ମିଳିବ
ତେଣୁ ଉକ୍ତ କଲୋନୀରେ ମୋଟ 500 ଟି ପରିବାର ଅଛନ୍ତି

❓ ୧୨. ଗୋଟିଏ ପରୀକ୍ଷାରେ 60% ଛାତ୍ର ଇଂରାଜୀରେ ଓ 70% ଛାତ୍ର ଗଣିତରେ କୃତକାର୍ଯ୍ୟ ହେଲେ ଏବଂ 20% ଛାତ୍ର ଉଭୟ ବିଷୟରେ ଅକୃତକାର୍ଯ୍ୟ ହେଲେ । ଯଦି 2500 ଜଣ ଛାତ୍ର ଉଭୟ ବିଷୟରେ କୃତକାର୍ଯ୍ୟ ହୋଇଥାଆନ୍ତି, ତେବେ ମୋଟ ପରୀକ୍ଷାର୍ଥୀ ସଂଖ୍ୟା ନିର୍ଣ୍ଣୟ କର ।

✅ ଉତ୍ତର: ମନେକର ପରୀକ୍ଷା ଦେଇଥିବା ମୋଟ ଛାତ୍ରଙ୍କ ସଂଖ୍ୟା 100% ଅଟେ
ଇଂରାଜୀରେ ପାସ୍ କରିଥିବା ଛାତ୍ରଙ୍କ ସେଟ୍ EE ହେଲେ ∣E∣=60%|E| = 60\% ଏବଂ ଗଣିତରେ ପାସ୍ କରିଥିବା ଛାତ୍ରଙ୍କ ସେଟ୍ MM ହେଲେ ∣M∣=70%|M| = 70\% ଅଟେ
ଉଭୟ ବିଷୟରେ ଫେଲ୍ ହୋଇଥିବା ବା ଅକୃତକାର୍ଯ୍ୟ ଛାତ୍ର ସଂଖ୍ୟା ହେଉଛି 20%
ତେଣୁ ଅନ୍ତତଃ ଗୋଟିଏ ବିଷୟରେ ପାସ୍ କରିଥିବା ଛାତ୍ର ସଂଖ୍ୟା ହେବ ∣E∪M∣=100%−20%=80%|E \cup M| = 100\% - 20\% = 80\%
ଆମେ ସେଟ୍ ସୂତ୍ରରୁ ଜାଣୁ ଯେ ଉଭୟ ବିଷୟରେ ପାସ୍ କରିଥିବା ଛାତ୍ର ସଂଖ୍ୟା ∣E∩M∣=∣E∣+∣M∣−∣E∪M∣|E \cap M| = |E| + |M| - |E \cup M|
ଏଥିରେ ମୂଲ୍ୟ ପକାଇଲେ ଆମେ ପାଇବା ∣E∩M∣=60%+70%−80%|E \cap M| = 60\% + 70\% - 80\%
ଯାହାକୁ ହିସାବ କଲେ ମିଳିବ 130%−80%=50%130\% - 80\% = 50\%
ପ୍ରଶ୍ନ ଅନୁସାରେ ଉଭୟ ବିଷୟରେ କୃତକାର୍ଯ୍ୟ ହୋଇଥିବା ଛାତ୍ର ସଂଖ୍ୟା 2500 ଅଟେ
ତେଣୁ ମୋଟ ଛାତ୍ର ସଂଖ୍ୟାର 50% ହେଉଛି 2500
ଏଣୁ 100% ଛାତ୍ର ସଂଖ୍ୟା ହେବ 2500×2=50002500 \times 2 = 5000
ଅତଏବ ମୋଟ ପରୀକ୍ଷାର୍ଥୀ ସଂଖ୍ୟା 5000 ଅଟେ